quinta-feira, outubro 1

Qual o seu estilo de comunicação? Dicas de como transformar conhecimento Tácito para explícito...

 

Para compreender o seu estilo de comunicação, sugiro que escreva um diário.

A fala é frouxa. Sem anotação ela vai. Como escrever na areia da praia.

Compre um lindo caderno e canetas coloridas. Roube algumas revistas das salas de dentistas (são as que tem as imagens mais legais...rs). Compre também, lápis de cor da melhor qualidade e comece o seu diário. 

Não há nada mais fundamental quanto você expressar as suas ideias em forma escrita.

Faça isso!

1.Se tem algo que queira ensinar, transforme o conhecimento tácito em explícito, ou seja, faça um manual explicando para as pessoas como se aprende aquilo...

2.Se tem algo que queira aprender, ensine. Faça um plano e apresente para outras pessoas.

3.Se tem algo que tem medo, anote e converse com aquele medo. Faça desenhos. Colora e depois diga pra ele ficar quietinho dentro do seu diário.

4.Se tem um sonho... Ah se tem um sonho, anote. Cole figuras e imagens. Olhe para ele todos os dias.

Se faltar inspiração utilize metáforas, analogias e vá explicando.

Nos próximos posts darei exemplos de cada um, ok?

Tente! Garanto que vai gostar do resultado.

Se 

Por que é tão importante sonhar? Os quatro limiares da Comunicação e dicas de como podemos atravessá-los.

Por que é tão importante sonhar? 

Os quatro limiares da Comunicação e dicas de como podemos atravessá-los. 



Contando os meus sonhos dos últimos dias para a minha terapeuta Maria Amélia Godói, que trabalha com Florais de Bach e Terapias Artísticas, ela me disse:

_ Tânia, você tem de anotar esses insights trazidos pelos seus sonhos! Os florais alinham o seu EU SUPERIOR com o seu EU INFERIOR. Ele joga luz sobre aquela centelha divina que nós todos nascemos com ela...As respostas vem para você através destes sonhos, insights, posturas, elegância.

"Um novo olhar ao indivíduo.

Hoje um grande desafio , como nos comunicar? Como falar da nossas estórias,  a minha estória hoje é com a  Terapia floral , ela tem  o papel de despertar no indivíduo, a luz que precisamos para entender nossa trajetória. Desbloqueio de crenças e desconforto emocional. Este trabalho  Terapia Floral desenvolve equilíbrio e a intuição e é direcionado a pessoas interessados em autoconhecimento, autodesenvolvimento e em relacionamentos sociais. Atinge dimensões físicas, emocionais, mentais e espirituais. Uma reflexão profunda da fala da alma. Os florais de Bach (floral terapia) não é uma panaceia, o auxilio vem através da interação da essência com a pessoa. Eu Como terapeuta Floral, desenvolvi uma escuta empática com metodologia sistêmica ,e posso ser uma facilitadora na indicação de uma receita personalizadas com os florais de Bach." Texto de Maria Amélia Godói - Terapeuta

Fiquei pensando que depois que comecei a tratar com a Maria, criei o meu método de trabalho dentro de todos os meus cursos:

Inicia com Canvas, termina com E-book e, no meio da jornada, os 4 limiares. 

Construí, nesse processo, uma forma do aluno, da aluna compreenderem os limiares ao longo do curso. Resumidamente, são organizados assim: 

1ºlimiar:das palavras, da comunicação, do idioma, da  linguagem, do vocabulário necessário para compreender o conteúdo que irá aprender. Um exemplo, no Curso de Alfabetização Tecnológica para Imigrantes Digitais alerto ao aluno para ele perceber "porque" ele deseja aprender tecnologias para se comunicar, ok? Mas como me comunico com os PCs, com os celulares, os notebooks, os tabletes...? Tendo com a linguagem de programação e idioma inglês;

2º limiar: o universo simbólico das imagens, do mundo dos códigos, dos ícones, das imagens, etc

3º limiar: as emoções, as crenças limitantes, o modelo mental

4º limiar: a aprendizagem do conteúdo em si e uma comunicação mais efetiva com o mundo.

Sendo assim, percebi que recebi uma forcinha deste remédio da medicina alternativa e parei de andar em círculos e criei coragem.

Hoje,  tenho quatro livros em ponto de bala. Estou escrevendo diariamente. Conhecendo pessoas maravilhosas. 

Consegui atravessar o meu limiar, no meu estilo, não sei se grande, mas no meu jeito. 


quarta-feira, setembro 30

Outubro: o mês da Oratória! Para crianças e professores!

 




Olá!
Você sabia que a Escola Portátil de Oratória está há dois anos no mercado e já ensinou a dezenas de pessoas a falar em público?
Meu nome é Lúcia Tânia Augusto e passei os últimos meses pensando em como seria a melhor maneira  te ajudar. Encontrei a solução!
 
 ==>No mês de outubro, estarei à sua disposição ou do seu filho, todas as sextas-feiras, das 8 às 10 horas, para treinarmos juntos! Isso mesmo! 

Aulas bem práticas com leitura de textos, interpretação teatral, exercícios de respiração, técnica vocal, postura, dicção, impostação de voz! Uma delícia! 
Para oferecer estas aulas para você, veja como me preparei nos últimos 30 anos:
  • Ministrei palestras e cursos sobre Oratória, Contação de Histórias e Alfabetização Tecnológica para Imigrantes Digitais.
  • Aprendi a criar roteiros
  • Dirigi,  fui  assistente de direção e pesquisadora em vários projetos culturais para todas as idades  em Belo Horizonte, Itabira, Nova Friburgo e no Rio de Janeiro  
  • Ministrei palestras sobre a timidez, ajudando as pessoas a compreendê-la melhor.  
  • Compartilho podcasts do projeto "Desiniba-se!" quando leio trechos de livros da minha biblioteca particular.
  • E estou fazendo um curso de especialização em Gestão Escolar.

É fácil, me envie confirmando com a resposta "Eu quero aprender a falar em público!" e darei todas as orientações!

Para tímidos: orientações sobre marketing pessoal

 


Para tímidos: orientações sobre marketing pessoal

Soluções em Educação Corporativa: Alfabetização Tecnológica para Imigrantes Digitais. Especialista em Novas Tecnologias em Educação e Treinamento, Gestão Estratégica em Recursos Humanos e Gestão de Projetos Culturais

Não há nada mais desagradável do que passar uma imagem de uma coisa que não somos.

Como tímida, sei bem como é isso!



Pouparei os leitores de alguns adjetivos que me foram dados por não saber lidar com a minha imagem e tentar parecer mais extrovertida, quando adolescente.

De uma maneira geral, passei por momentos difíceis em que não entendia o porque as pessoas não gostavam de mim.


Ao longo da minha vida, percebi que o bom mesmo era SER. Isso faz toda diferença. O resultado é que, hoje, sei que não posso agradar a todos e tenho bons amigos e amo a minha família. Estou mais tranquila com a minha imagem e não me violento mais para agradar.

Vamos lá!

Darei algumas dicas possíveis imagens que os tímidos projetam e sentem que devem buscar ajuda para cuidar do marketing pessoal:

1.arrogância: literalmente quando você se exclui, dependendo da postura, pode parecer que "não se mistura"!
2.Subserviência:

 

querer agradar todo mundo. Ou se rebaixar muito, querer servir a todo mundo, se sentir péssima por saber que alguém não gosta de você e forçar a barra etc etc, ou seja, colocar "todos" acima de você. Inclusive bebês e crianças quando parece aprovar , mesmo quando elas erram.
3.Antipatia ou hipocrisia:

 

quando diz o que não sente, finge que não sabe, mente sobre o que tem, oculta talentos só para agradar e parecer que está querendo se igualar a alguém em situação menos privilegiada que a sua. Parece que você nunca diz o que quer e dá margem de julgamentos.

Uma grande maioria das pessoas tendem a utilizar uma dessas estratégias e isso não é bom. Serão sempre dominadas pelo "outro". O medo da opinião das pessoas e, dificilmente, se não resolverem, estarão subjugados ao seu inimigo interior.

Mas a pergunta é: será que é isso que eu desejo para mim?

Claro que, outras vezes, a pessoa pode ser realmente ser arrogante, subserviente e falsa, porém a diferença entre um e outro grupo é que este último "acredita" ter ganhos reais por causa dessas posturas. Conheço pouca gente assim, portanto não tratarei de aqui.

Tenha. minimamente, controle sobre a imagem que deseja passar para o grupo ao qual deseja pertencer. Desempenhar vários papéis, construir várias personas, são da natureza da convivência, mas a integridade moral e ética, devem prevalecer. Princípios e altos valores sempre nos balizam nas escolhas e, fundamentalmente, o desejo de viver em harmonia interna e externa.

A solução: coragem! autoconhecimento!


terça-feira, setembro 29

ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA PARA IMIGRANTES DIGITAIS

ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA PARA IMIGRANTES DIGITAIS

Nunca se tratou de "nós", isso é um fato. No "salve-se quem puder", a formação do profissional da educação na virada do século XX e início do XXI foi por sua própria conta e risco...

Hoje, entendo por que me transformei em empresária da área de educação e ofereço o curso livre de Alfabetização Tecnológica para Imigrantes Digitais, como MEI, tendo como público-alvo, professores já aposentados, acima de 60 anos. Percebi que estes deveriam ter o prazer de relatar as suas histórias, vitórias e emoções utilizando as ferramentas mais modernas, surfando na internet.

Na base do "se vire" e faça "você mesmo", junto de vários colegas, há mais de 20 anos, buscamos soluções, de forma empreendedora, para construirmos as competências necessárias para lidar com as novas tecnologias em sala de aula.

O compromisso é única e exclusivamente com os nossos clientes, os alunos. Os vínculos formados fosse na educação infantil, fundamental, EJA ou profissionalizante e, hoje, com os clientes da Escola Portátil de Oratória, era com o intuito de levar conhecimento com sentido. Oferecer condições básicas e conteúdos mais próximos "da vida", dos desafios do mundo cotidiano.

Para garantir a qualidade do nosso trabalho em sala de aula somos nós a arcar com o investimento naquilo que é necessário. De forma autônoma. Na ponta. Participando do processo. Agindo. Empreendendo na área da educação.

E o sistema público de educação? Nada! Assim como em outras disciplinas, meio ambiente por exemplo, o ensino das tecnologias da informação e da comunicação não era encarado como transversal e transdisciplinar.

Era 1987... há 23 anos...

1987, recém formada no curso de Magistério, fazia o meu primeiro curso de Informática, Linguagem Basic, com carga-horária de 120 horas, na Microminas-Escola de Informática.

Entre 1990 e 1995, assistíamos a onda da tecnologia avançando. Eu cursava as licenciaturas de Estudos Sociais, História e Geografia.

Em 1998, uma novidade no mercado de educação: a pós-graduação em "Novas Tecnologias em Educação e Treinamento" oferecida pela UNI-BH nos finais de semana. Ufa! Vamos lá! Que venha a BR 381, todo final de semana. Mas, o que importava? Finalmente poderia participar de aulas sobre EAD, Criação de ambientes interativos de aprendizagem, Bibliotecas do futuro, Língua e Literatura (semiótica), laboratórios de TV, Internet, Rádio, Produção Gráfica e muitos outros conteúdos. Talvez, não fosse esse curso, nunca conheceria Vera Casa Nova, Domício Proença Filho, Helton Gonçalves de Souza e outros professores brilhantes. Incrível!

Sem contar os colegas de turma...

Vendo o cenário atual, percebo, uma necessidade de (pásmem!) uma humanização da escola. Se o que se preza é a qualidade do ensino porque nossos competentes gestores públicos nunca entenderam a necessidade de construção do saber do docente, não só para resolver tarefas burocráticas/administrativas, mas para potencializar o ensino em sala de aula?

Estou satisfeita, pois não espero mais os "nós", os "sistemas" agirem. Nunca foi assim e não haverá de ser agora.

Fui, realmente, mordida pelo "bichinho" do empreendedorismo.


domingo, setembro 27

O que as empresas podem aprender com o filme "Escritores da liberdade"?

Com a chegada do mês de outubro, em que comemoramos o dia do Professor, gostaria de inspirar gestores por meio de histórias contadas em filmes que podem ajudar na travessia desses tempos difíceis. Ao invés de agendas corporativas, diários para escrita pessoal e criativa.

A sugestão é o filme "Escritores da Liberdade" lançado em agosto de 2007. O roteiro é baseado em uma história real. A trama é vivida por alunos do primeiro ano, do Ensino Médio da sala 3- Escola Woodrow e a professora de inglês e literatura Erin Gruwell, interpretada pela atriz  Hillary Swank.

Para crédito: https://www.linkedin.com/pulse/o-que-empresas-podem-aprender-com-filme-escritores-da-augusto



"A história gira em torno da necessidade da criação de vínculos sociais em sala de aula."

Assinado por Richard Lavagranese e Erin Gruwell, este roteiro é baseado no livro best-seller The Freedom Writers Diaries e demonstra os desafios e a possibilidade de mudança através da educação. O que a professora faz na verdade? Ela entrega um caderno aos alunos para que escrevam, diariamente, sobre sua própria vida.

"(...) suas próprias histórias, seus conflitos internos, enfim, sua própria vida em palavras escritas. Completando sua tática, indicou a leitura de livros que retratavam histórias de “heróis” da humanidade, como: “O diário de Anne Frank” – com o objetivo de que seus alunos percebessem a necessidade de tolerância entre si visto que, inúmeras barbáries aconteceram e acontece mundo a fora, e que a mudança de suas vidas, dependem exclusivamente de suas atitudes."*

O mundo transformou-se em uma grande escola. Em função da Pandemia e da aceleração da necessidade de adaptar-se, acredita-se que buscar colaboradores mais compromissados e autônomos seja uma alternativa fundamental para suportar os novos tempos de forma saudável.

Daí, vejo que o grande desafio das empresas, hoje, é formar escritores.

Para lidar com uma realidade cada vez mais complexa, não há outra alternativa.

Entre uma mudança e outra, uma orientação e outra, um protocolo e outro, há um SER.

Esse SER precisa de tempo. De silêncio reflexivo. De uma folha de papel em branco.

O processo de criação é solitário, dentro do burburinho dos milhões de ideias repetidas, das pautas infinitas, das transformações incessantes, não há quantidade suficiente de pausas para suprir o SER.

"Para Morin (2000; 2003), a partir do conhecimento, o ser humano passa a compreender melhor sua tarefa de transformação pessoal e da sociedade a qual pertence, por transposição de barreiras e de um conhecimento profundo da realidade, passa então a compreender melhor o meio que está inserido, gerando alternativas e se baseando em vivências para a transformação de seu caráter em forma crítica, independente e autônoma."*


Sugiro que cada colaborador, inclusive o dono/ a dona da empresa recebam um diário pessoal, intransferível, trancado a sete chaves, é uma solução interessante. Longe das piadas dos colegas. Uma plataforma que seja íntima, fornece combustível para lidar com o OUTRO, o NOVO e o EU.

Sem cola. Sem cópia. Sem corretor ortográfico. Sem palpite.

Esse presente da empresa será impossível de ser fornecido por horas de reunião. de trabalhos forçados em equipe...

A criação coletiva enriquece o mundo dos negócios. Foi formatada para ele. Para o mundo dos extrovertidos. Dos vendedores 24 horas por dia.

Precisamos de mais seres...

Não é vantagem competitiva na Era do Conhecimento ter colaboradores que cumprem ordens e cedem aos eventos do momento, se estes não constroem conhecimento real? A experiência vivida só se concretiza após avaliar (e não apenas apreciar) as lições aprendidas.

O processo de escrita delineia o amadurecimento.

Fornece oportunidades de visualização de realidades mais complexas.

Amplia o olhar sobre o PRESENTE.

Aumenta o autoconhecimento.

Ao invés de acumular uma experiência sobre a outra de maneira passiva. A escrita acessa atitude mais reflexiva e crítica diante da realidade com perguntas determinantes:

-Como foi o meu hoje?

-O que quero do meu amanhã?

-Que medidas tomar para alcançar os meus sonhos?

-Estou alinhado/alinhada com o meu propósito?

Na experiência com meus alunos e alunas deixo o desafio de criar o seu próprio modelo de negócio (Canva) e escrever um e-book como trabalho final.

Isso tem me rendido uma sensação de dever cumprido. Pensando no processo e não no resultado, tenho me realizado na jornada.

Muito diferente das escolas, as empresas se adaptam a esta nova narrativa dos tempos atuais: a necessidade de oferecer um ambiente, ao mesmo tempo, criativo e produtivo. Tem lutado para melhorar as políticas de comunicação e ampliando cuidados com a saúde emocional dos colaboradores.

Fonte: portaleducacao.com.br em setembro de 2020.



Portfólio de um Agente Cultural para Trajetória Artística como documento estratégico para participar de editais de fomento à cultura

Fomento Cultural💪 Portfólio de um Agente Cultural para Trajetória Artística Documento estratégico para participar de editais de fomento à c...